OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
A la fin de la formation, les participants seront capables de :
- Structurer une progression pédagogique
- Concevoir et animer une formation, en présentiel ou à distance
- Créer des expériences d’apprentissages
OBJECTIF OPERATIONNEL
Les participants conçoivent leur module de formation en application directe de la formation.
MODALITES
Durée
6 jours – 42 heures
Délai d’accès
L’inscription doit être finalisée 72h avant le début de la formation
Prochaines dates en 2023
- Mai : mardi 16, vendredi 26
- Juin : vendredi 2, mardi 6, vendredi 9, mardi 13
PUBLIC
Profil
Toute personne amenée à animer des formations
Prérequis
Avoir un projet concret de formation au moment du démarrage de la session
Adaptation
Tests de positionnement en amont afin de confirmer les prérequis et d’individualiser les parcours. Accessibilité handicap : nous contacter.
PROGRAMME
- Enquête
- Le besoin en formation
- Compétences et savoir faire
- Bien écouter pour bien comprendre
- Analyse
- L’objectif pédagogique
- Le public en formation & Conditions d’apprentissages
- Andragogie & Environnement pédagogique
- Planification
- Le scénario pédagogique
- Les supports d’animation
- Action
- La posture du formateur
- L’animation de groupe
- La dynamique de groupe
- Gérer les situations difficiles
- Evaluation
- Pourquoi évaluer
- Les modalités d’évaluation
PEDAGOGIE
Moyens pédagogiques et techniques
Présentiel ou classe virtuelle via la plateforme Discord.
Moyens : Exposé-discussion, diaporama, auto-diagnostic, mises en situation, jeux pédagogiques, travaux en sous-groupes, retours d’expériences, mise en pratique via la rédaction de leur propre formation.
Le support de cours mis à jour est envoyé à chaque participant en fin de formation.
Méthodes pédagogiques
La pédagogie est pensée de manière expérientielle et adaptée à chacun : méthodes interactives, face à face, apports théoriques et méthodologiques, mises en situation et debriefing, retours d’expériences et cas pratiques.
Elle est enfin et surtout opérationnelle, la conception avancée à 70% de leur projet de formation étant l’objectif de la formation
EVALUATION
Evaluation en ouverture de stage des attentes et des intérêts.
Evaluation pédagogique continue, par mise en situations pratiques, quiz ou exercices.
Le stagiaire évalue sa progression et ses acquis en début et en fin de formation. La formatrice valide la progression pédagogique.
Appréciation à chaud de la formation en fin de session, appréciation à froid à + 6 mois.
Tarif – 5 400 €
Mis à jour le 4 Avril 2023