Quelle forme pour mon Scénario Pédagogique?

En pleine préparation du second opus de Des Plus (D+) pour les formateurs, et puisque l’objectif est que chacun puisse repartir avec son support de travail à lui, je me mets en quête d’outils pouvant challenger ce que j’ai prévu, et permettant de faire des Scénarii Pédagogiques.


Ce que j’en attends :
👍 #Créativité
👍 #Précision
👍 #Souplesse
👍 Faciliter le travail du formateur et libérer sa charge mentale pendant l’animation
👍 Répondre facilement aux demandes de #Qualiopi #teamauditdecontrolecetteanneeetvous?

 

J’ai essentiellement trouvé des ressources de scénariSATION pédagogique, orientés LMS, or ma recherche est bien en amont…
Scénario contre scénarisation, comme la différence qu’il faut souvent préciser entre ingénierie pédagogique et de formation, et que non ça n’est pas pareil. Finalement le jargon peut avoir son importance aussi, même si je trouve trop souvent qu’il vient entraver ou freiner l’expérience dès qu’il est question de #pédagogie.

J’ai pesté, trouvé que quand on voit ce qu’on voit et qu’on entend ce qu’on entend, on a bien raison de penser ce qu’on pense (so long !), ma résistance au changement en a été tout émoustillée #jetelavaisbiendit. Pourquoi aller chercher en ligne des choses que j’ai déjà sur mon PC? Pire encore, pourquoi aller chercher quelque chose de… #nouveau?? (mais quelle idée…)

Et puis, de lien en lien en partage et en conversation … (bref, j’ai fait de la #veille, quand zoner sur internet devient une part de ton activité professionnelle) Ingrid Sem-Le Tessier a poussé dans mon oreillette Modulo http://ow.ly/Psb150MwlOw.
Ma résistance au changement a levé une oreille, mais… il faut bien admettre qu’il y a de l’idée. Et s’il manque des items, les options se détournent facilement pour les combler.

Quelques liens plus tard, je découvre Digisteps, de la suite La Digitale, et là… woohoo ! La simplicité de la plateforme est désarmant, les options me parlent beaucoup…


Ma résistance au changement ne dit plus rien (enfin tranquille !), et je crois que j’ai trouvé de quoi challenger mes apports de #formationdeformateur, et deux options supplémentaires pour faire travailler les participants de D2 – Construire un Scénario Pédagogique, le 2 Février prochain.

Il reste encore quelques places pour venir créer, peaufiner, mettre à jour, confronter votre outil de Scénarisation Pédagogique !


C’est par ici !

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