Des Plus (d+) pour les formateurs, ce sont 11 rendez-vous dans l’année, autant d’occasions de faire le focus sur un point pédagogique précis, autour de 4 thématiques : conception, animation, innovation, évaluation.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Faire de l’évaluation un support d’apprentissage
Créer des évaluations intermédiaires, innovantes et apprenantes
Optimiser la mémorisation des points clés d’apprentissage
MODALITES
Classe Virtuelle – Groupe de 8 maxi – 9H-12H30
RESSOURCE PEDAGOGIQUE OFFERTE
Top 10 des techniques d’ancrage
PROGRAMME
1. Comment retient-on?
Mémorisation
Le rôle du lien social et de l’émotion
Feedback et co-construction
2. L’évaluation formative
Valider les acquis intermédiaires et les enrichir
Consolider le savoir
3. Revue des pratiques
Techniques d’ancrages
Mise en application
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Expliquer et utiliser les mécanismes d’apprentissages
Concevoir des séquences de réveil pédagogique
MODALITES
Classe Virtuelle – Groupe de 8 maxi – 9H-12H30
RESSOURCE PEDAGOGIQUE OFFERTE
7 activités de réveil pédagogique clé en mains
PROGRAMME
1. Créer les bonnes conditions d’apprentissage
Evaluer les acquis (ou le niveau de connaissances)
Emuler le groupe
2. Revue des pratiques
De mise en train
De confirmation / enrichissement des connaissances acquises
3. Mise en application
Application aux cas des participants
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Evaluer avec un dispositif pertinent et adapté
Construire son évaluation en fonction des enjeux de la formation
MODALITES
Classe Virtuelle – Groupe de 8 maxi – 9H-12H30
RESSOURCE PEDAGOGIQUE OFFERTE
Grilles d’évaluations Qualiopi compatibles
PROGRAMME
1. Enjeux et typologie des évaluations
Qualité
Amélioration continue
Validation diplômante
2. Modalités d’évaluation
Prédictive
Formative
Sommative
Revue des pratiques
3. Evaluation des résultats
Contenu de l’évaluation
Mise en application